O przedszkolu
- Koncepcja pracy
- Statut przedszkola
- Ramowy rozkład dnia
- Program wychowawczo - profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Suszcu
- Wykaz programów w przedszkolu
- Innowacje, programy własne i projekty
- Historia przedszkola
- Procedura przyprowadzania, odbierania, usprawiedliwiania
- Dokumenty do pobrania
- 1,5 % dla przedszkola
 
 
- Koncepcja pracy
- „Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: - cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym - i domagać się – ze wszystkich sił – tego, czego pragnie.” - Paulo Coelho - Koncepcja pracy przedszkola to świadome działania ukierunkowane na wszechstronny rozwój dziecka, wspieranie jego rozwoju, usuwanie przeszkód i barier. - W naszych planach na nowoczesne przedszkole opieramy się m.in. się na założeniach pedagogiki transgresyjnej. Współczesny świat wymaga nowego spojrzenia na człowieka. - Człowieka, który przekracza granice swoich własnych możliwości, wyznacza nowe cele do osiągnięcia. Edukacja przedszkolna stawia wobec tego przed nami również nowe cele i wyzwania. - Wizja to współczesne przedszkole, z wykwalifikowaną kadrą pedagogiczną, zapewniające opiekę, bezpieczeństwo psychiczne i fizyczne dzieci, z bogatą bazą dydaktyczną, zapleczem lokalowym, promujące zdrowy styl życia, otwarte na wyzwania XXI wieku. Przedszkole nowoczesne, zachowujące jednocześnie tradycje lokalne oraz tożsamość narodową. - Misja przedszkola we współczesnym świecie to działania ukierunkowane na wszechstronny rozwój dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem jego indywidualności, potrzeb i kreatywności. Przygotowanie dziecka do osiągnięcia sukcesu edukacyjnego, życiowego i zawodowego. - Model absolwenta: - Jest gotowy do podjęcia nauki w szkole pod względem intelektualnym, psychofizycznym, społecznym i emocjonalnym;
- Jest kreatywny i twórczy;
- Ma poczucie własnej wartości, posiada świadomość własnych zainteresowań;
- Dostrzega i szanuje wartości uznawane społecznie.
 - Mocne strony przedszkola: - przedszkole bezpieczne i przyjazne dla dzieci;
- bogata historia i tradycja;
- bardzo dobra baza dydaktyczna z nowoczesnym sprzętem multimedialnym;
- wykwalifikowana kadra pedagogiczna;
- sukcesy i osiągnięcia w konkursach, olimpiadach, przeglądach;
- efektywna współpraca ze środowiskiem lokalnym;
- nowoczesny, przestronny budynek
- zaangażowanie rodziców w działania przedszkola.
 - Słabe strony przedszkola: - usytuowanie w dwóch oddzielnych budynkach.
 - Działania na rzecz poprawy jakości pracy przedszkola i efektów kształcenia: - Poszukiwanie innowacyjnych rozwiązań w celu zapewnienia optymalnych warunków wszechstronnego rozwoju dziecka zgodnie z jego potencjałem i możliwościami rozwojowymi
- Udział w programach, projektach, których celem nadrzędnym jest promowanie zdrowia psychicznego, kształtowanie umiejętności psychospołecznych
- Udział w ciekawych programach, projektach, przedsięwzięciach o zasięgu lokalnym, ogólnopolskim, międzynarodowym
- Aktywna współpraca z Radą Rodziców, wzajemna pomoc i wsparcie na rzecz rozwoju placówki
- Podnoszenie kompetencji zawodowych nauczycieli.
 
 
 
 
